近日，2021年浙江省教学成果奖正式公布，在其中的高等教育类中，宁波大学、浙江万里学院、火博sports·（中国）官方网站报送的有关高校思政课题，都获得优异奖项。这几所高校是如何进行思政教育的？让我们一起来看看。
在宁大，打卡红色遗迹参观博物馆可完成思政作业
成果名称：《聚焦信仰共同体建设的“四位一体”本科生思政课教学改革》
奖项：2021年浙江省教学成果奖一等奖
你知道宁波大学必修课中“到课率、抬头率、接受率”最高的是什么课吗？回答之一是：思想政治课。
宁大思政课教师鲍展斌讲货币功能时，从自己收藏的古钱币中随意拿起几个，用幽默诙谐的语言就把货币的基本概念印在学生脑海里，还有马克思传记连环画、毛主席像章等等，鲍展斌将自己的各种藏品不断搬到课堂上，成为理论佐证的绝佳道具，更成为提高学生“抬头率”的利器。
在宁大，学生们可以用演讲赛、拍视频、打卡红色遗迹、参观博物馆等多种方式来完成思想政治作业，宁大周同学说“没有居高临下的说教，借我们喜欢的方式来表达内容，更容易让我们入耳入脑入心”。
“思政课要把教学的主体性和主导性统一起来。倡导问题引领、自主参与、多维互动、科学评价的探究式教学方式。”宁波大学马克思主义学院李小兰教学团队研究十多年的《聚焦信仰共同体建设的“四位一体”本科生思政课教学改革》，最近荣获浙江省高等教育教学成果奖一等奖。
据介绍，该研究解决的是高校思政教育中学生兴趣不浓、教学方法单一、欠缺行为评价的难题。李小兰领衔的思政教学团队提出了师生信仰共同体的教学理念，构建了“行走的思政课堂”实践教学机制，每学期教师随堂带领学生到“文明示范线”等基地调研，并创新性地提出了“对学生日常政治素养及行为”增值性评价，把学生在课堂分享参与志愿者活动、参军入伍、创新创业比赛等特殊经历作为平时成绩的加分项，逐步实现教师的价值观引领与学生自我价值观建构的统一，形成“教与学共融，师与生共进”的信仰共同体。
浙江万里学院
在万里 学生在哪里 思政的舞台就在哪里
成果名称：《基于“生活思政”互嵌融合的高校思政课教学改革与创新》
奖项：2021年浙江省教学成果奖二等奖
寒假结束，新学期开启，浙江万里学院的同学们返校时一走进宿舍楼，就看见大堂的小黑板上写着：“好的开始是成功的一半，热烈欢迎同学回家！”一股温暖之情油然而生！
在万里，学生在哪里，思政的舞台就在哪里！
作为浙江本科高校“后浪”的浙江万里学院，建校之初就确立了做学问先做人的育人理念。该校提出“学生在哪里，思政的舞台就在哪里”的生活思政理念，倡导全员、全过程、全方位育人，要求学校教职员工都参与其中，后勤人员成为一支不上讲台的重要育人力量。
宿管员裘益君就是其中一位，46岁的她因陪考一次性通过初级会计资格考试，意外走红上了热搜，相关报道网上阅读量高达4.5亿人次。
浙江万里学院聘请生活思政导师
学校注重环境育人，创设了多种载体，通过打造网红餐厅、创设书院式学生社区、开辟劳动教育基地、设立爱心妈妈工作室，推出私房菜培训、营养早餐学习班等活动项目，为学生提供“非形式教育机会”，以此来培养学生的自信心、文化品位和对社会的责任担当。
万里学院引入的生活思政，倡导“将思想教育贴近生活，把品格培养融入生活，用先进文化引领生活”，如今成果逐渐呈现。
“润物细无声”中，学校每年有上万名学生积极参与志愿服务、真人图书馆等活动。毕业生离校前打扫寝室，把有用的旧物留下来送给学弟学妹，和宿管阿姨暖心告别，“文明离校”成为学校传统。更有校友反哺母校，回校设立奖学金。
对于这一改革，浙江省思想政治教育学科研究会会长马建青教授认为，浙江万里学院创造性建立了生活思政体系，破解了育人工作“最后一公里”的难题，值得在全省乃至全国大力推广。
浙江省教育厅党委副书记干武东来校调研时高度评价：“浙江万里学院思政教育有声有色，成果显著，特别是生活思政开创新局面，呈现独特亮点，希望继续探索，加强总结，打造品牌。”国内近五十余所高校前来学习交流，被多所学校吸收采纳。
火博sports·（中国）官方网站
在浙大宁理 “微话题”“微实践”让思政课脱掉高冷外衣
成果名称：《地方高校思政课“微”教学改革与实践》
奖项：2021年浙江省教学成果奖二等奖
如何让思政课脱掉“高冷”的外衣走近学生？从2014年起，火博sports·（中国）官方网站将思想政治课“微化”，通过微话题、微实践和微载体对思政课的内容、形式作探索创新。
“师生沙龙”，是火博sports·（中国）官方网站思政教学创新的方式之一。在沙龙课上，老师们会选用社会热点，与学生共同研讨，从共享单车，到广场舞，再到青年学子关心的就业交友等话题，都可以展开讨论，师生在讨论中厘清是非，明辨问题关键。
多年来，参与的同学不断在变化，话题也在实时更新，现如今火博sports·（中国）官方网站马克思主义学院已建设并应用了200多个教学话题，涵盖了政治、经济、民生、文化等各个方面。“以往的思政课，呆板而枯燥，老师照本宣科以及单纯说教太多，我们真心喜欢这种上课方式，点赞！”火博sports·（中国）官方网站张同学说。
除了微课堂，火博sports·（中国）官方网站还让思政课扎根地方，依据微话题开展微实践。老师们既将思政课堂搬到红色遗迹，通过寻访宁波的抗战遗迹遗存，汇编宁波抗战故事，让学生在实地寻访中提高理论教学效果，又把学生身边故事融入到课堂教学实践中，引导学生讲好校园故事、宁波故事和浙江故事。考虑到当代大学生“互联网原住民”的特点，老师们通过微信公众号、微视频平台等载体实现教学资源网络化，实现了师生的实时互动。
据了解，“微化”教学实施8年来，结合宁波和本校的教育资源，围绕“本地化”和“校本化”的理念，火博sports·（中国）官方网站的思政课克服了教材抽象和简约、教学内容疏离学生的不足，增强了教学对学生的吸引力。该校马克思主义学院教学团队的《地方高校思政课“微”教学改革与实践》荣获浙江省高等教育教学成果奖二等奖。
2021年浙江省教学成果奖（高等教育类）宁波高校获奖名单
原文链接：https://xr.nbwbw.com/info.html?news=229189_1
