鄞响客户端:关爱未成年人丨来看看鄞州各地的暑期公益课堂都在上什么课吧

时间:2022年07月04日    编辑:卢帆    来源:鄞响客户端     浏览次数:

 暑假来临,如何合理安排孩子的暑期生活,再次成为家长们的头疼事。为了帮下辖区家长解决这一难题,同时也让小朋友们度过一个安全、健康、快乐、充实的暑假,鄞州区各镇街集思广益,开启了多种形式的暑期课堂。

潘火街道东方丽都社区践行“浙江有礼”将“学”有礼搬到公益课堂

上小学了遇到新同学如何建立友谊呢?同学之间怎么样有礼貌地借东西呢?与同学之间产生矛盾应该如何化解呢……随着暑假正式开启,东方丽都社区新时代文明实践站针对未成年人在学校里可能会遇到的一系列社交礼仪问题与火博sports·(中国)官方网站的志愿者们一同为辖区内的小朋友们带来了一堂有趣又生动的社交礼仪课程。

图为志愿者与小朋友们互动中。

课堂上,火博sports·(中国)官方网站的志愿者们通过与老师、同学的社交礼仪;与父母和祖父母的社交礼仪;与陌生人的社交礼仪三个方面的内容为小朋友们带来了全方位的社交礼仪知识。同时,通过生动的视频演示,礼品丰厚的互动加深了小朋友的印象,让小朋友们在快乐中学习,在收获中成长。

图为小朋友说出自己心中“礼”的样子。

家住东方丽都小区14幢的曹先生表示:“家里的女儿今年7岁,下半年准备上小学。由于是独生女的关系,家里的老人们对于孩子过于溺爱,自己工作忙有时候也会忽视对孩子的礼仪教育,导致孩子形成了以自我为中心的认知,一不如她的心意就乱发脾气,所有人都拿她没办法。今天的课堂上我看她特别认真,相信她学了不少生活中的礼仪知识。很感谢社区为我们对接到这样好的课程,还把课安排在周末,我们家长也有时间陪着孩子一起来上。”

图为志愿者带领小朋友们情景模拟。

“今年,浙江省积极推进‘浙江有礼’省域文明新实践,旨在全社会倡导践行‘浙风十礼’,所以我们社区在今年暑期班的第一节课程就为小朋友们准备了有关礼仪的课程,希望通过小朋友‘有礼’带动整个家庭的‘有礼’。”东方丽都社区党支部负责人陈书记表示:“接下去我们会组织更多相关活动,积极在社区内倡导六种新时代新风,践行十种礼节礼行。争当‘浙风十礼’的传承者、践行者、传播者,助力全国文明典范城市的创建。”

钟公庙街道金家漕社区开展“快乐成长缤纷暑假”公益课堂

近日,钟公庙街道金家漕社区整合各类资源、凝聚众人之力的“快乐成长缤纷暑假”公益课堂开班啦。

图为暑期公益课堂现场。

“小朋友们你们知道鱼为什么会游泳吗?为什么鱼可以一直待在水里,而我们人类却不可以呢?……”经过简短的开班仪式后,志愿者老师根据未成年人的年龄和理解能力,采取通俗易懂的绘本及儿歌的形式,生动活泼地向小朋友们讲解了防溺水、安全用电、文明交通等基本安全常识。小朋友们听得津津有味,同时和老师积极互动。

“我们平常要上班,家里老人住得也比较远,一到暑假就比较发愁,担心孩子一个人在家会发生危险,或者长时间玩手机、看电视。前两年都是放在培训辅导机构,这对我们来说也是一笔不小的支出。现在好了,家门口的社区开办了这个公益课堂,不仅解决了我们的托管难问题,也为孩子提供了一个学习交流的平台,锻炼了动手能力,还结交了新朋友,这样的活动真的很有意义!”参与体验的居民王女士谈及暑期公益课堂赞不绝口。

图为孩子们听得津津有味。

据了解,此次公益课堂除了安排了安全教育课和科学小实验之外,还为孩子们准备了党史学习教育、软笔书法、少儿礼仪、少儿声乐等丰富多彩的课程。给未成年人营造一个生动活泼、寓教于乐的社区活动环境。同时,金家漕社区暑期公益课堂负责人表示,这也是社区将志愿服务作为社区治理新路径的一种探索。除了对接公益组织外,很多志愿者都是由辖区里的居民自发参与。他们中有些是退休在家的老党员、老教师……有些是放假在家的大学生,社区也希望通过暑期公益课堂,让更多居民参与到社区治理中来。

钟公庙街道后庙社区开展“你好!小水滴”节水知识趣味课堂活动

为了提高节水、护水、爱水意识,使水危机意识深入人心,养成人人爱水、人人护水的习惯。钟公庙街道后庙社区联合大学生暑期社会实践“饮水思源”小分队开展“你好,小水滴”智慧课堂,培养孩子们孩童时期的节水和环保意识。

图为志愿者老师与小朋友水知识问答。

此次课堂,共有16位小朋友参与。大学生志愿者胡振鹏通过知识问答的形式与小朋友们进行了节水小知识问答互动。小朋友们都表现出了极高的热情,纷纷举手回答,这个环节不仅让孩子们学到了许多节水小知识,也让他们意识到了水的重要性,是需要珍惜保护的资源。

随后,课堂就迎来了本次的亮点内容——滤水小实验。小胡老师先是向小朋友们展示了滤水装置,并做了一些介绍。随后,小胡老师带领小朋友们组装滤水装置,体验水源过滤实验。只见小胡老师将漏斗放在装置的开口上,拿起混浊的水,慢慢地往装置中倒入。可以清楚地看到,浊水通过石英砂、活性炭、瓷矿、花岗岩石子和咖啡滤纸及海绵的过滤后,愈发地清澈,最后流到玻璃瓶里面时,已经变成一杯较为清澈的清水了。

图为小朋友自己动手组装滤水装置。

小朋友对此实验都极为感兴趣,跃跃欲试。每组小朋友都聚在滤水装置旁边,眼睛紧紧地盯着装置。在动手环节中,每个小朋友都各自手持一个小装置,一起轮流组装。等到倒污水时,更是兴致勃勃地盯着自己的滤水装置。当浊水在滤水装置中缓缓流下,逐渐化作一股清流后,有些小朋友更是激动地鼓起掌来,大声呼喊!

图为小朋友们一起过滤污水。

课堂的最后,小胡老师告诉小朋友们:“今天我们学会脏水过滤的小实验,过滤前的水像个浑身脏兮兮的小朋友,只要他像小水滴一样,一点一滴地去除自己的污渍和缺点,过滤后的水像一个十全十美的小朋友。回家后也要在生活中用到今天学到的节水知识哦,大家也呼吁家中的大人一起做好节水。”

一个孩子影响一个家庭,一个家庭影响社会,希望通过此次活动,孩子们以知促行,真正地将节水、护水、爱水意识落实到生活的每处,推动节水行动更加常态化、自觉化。

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