2019年度，宁波市教育局对宁波大学、宁波工程学院、宁波诺丁汉大学等14所高校开展了以战略为导向的办学绩效评价。从5月27日起到6月中旬，市教育局组织评审专家，将先后到这14所高校现场举行2019年度宁波市高校办学绩效评价专家反馈会。

在第一周中，已经有五所高校亮出自己的“成绩单”。“对于家门口的这些大学，之前并不是太了解，这次看了‘成绩单’，觉得这些学校挺不错呢，都很有特色！”有网友在看到消息后留言。

这星期，专家组兵分数路，马不停蹄到七所高校进行现场评审。这七所学校分别为宁波大学、火博sports·（中国）官方网站、宁波诺丁汉大学、浙江工商职业技术学院、宁波城市职业技术学院、宁波卫生职业技术学院、宁波大学科学技术学院。

这些高校在过去一年成绩如何呢？请看各校展示的具体“成绩单”。

宁波大学

“双一流”建设获教育部高度肯定

国家重点实验室有望实现零的突破

宁波大学以战略目标为指引，扎实推进“双一流”高校建设，落实“十三五”发展规划任务，办学绩效稳步提升，总体发展势头强劲，特别是高端人才引进、SCI论文数量、考研率等关键办学指标或短板指标方面，继续保持增长势头。

去年，宁大“双一流”建设中期评估获得教育部专家组高度肯定，28个学位授权点全部通过教育部合格评估。农产品质量安全危害因子与风险防控国家重点实验室建设运行实施方案已通过科技部专家论证，有望实现我市国家重点实验室零的突破。

办学能力持续提升，其影响力稳居百强行列并持续进位。在邱均平排行榜中从2018年全国第84名进位到第81名；在中国校友会网排行榜中从2018年87名进位到82名；在武书连排行榜中从2018年全国86名进位到83名。省教育评估院的调查数据显示，毕业生对母校总体满意度从87.69提升到92.30，用人单位对毕业生的总体满意度从90.00提升到91.67。

在人才培养方面，宁大去年获得2项国家教学成果二等奖；获评全国创新创业教育典型经验高校；在第五届中国“互联网+”大学生双创大赛中获1金5银，成绩位居全国第六名，连续四年获“高校集体奖”（全国仅六所）。本科毕业生升学率超过20%，2019年硕士生考博录取人数较上年度增长了20.6%。

去年，宁大获国家自科基金项目99项。获国家社科基金项目47项，创历史新高，其中国家社科基金教育学专项获批10项、位列全国第3名。发表第一署名单位SCI收录论文1693篇，较去年同期翻了一番。

宁大去年打造了“地方校友会-宁波大学-经促会各地宁波商会”发展共同体，挖掘“新宁波帮”捐赠潜力，新增捐赠协议金额10576万元，成为校庆后期的又一轮捐赠高潮，在中国大学校友捐赠排名全国第34名（中国校友会网）。

宁大在校地研究平台建设上取得重大突破，新建千岛湖研究院等5家平台，合同经费逾3000万元；新建各类校企研究中心数量从上一年度的2个增加到今年的15个，合同经费从120万元增加到1110万元，专利成果转让从上一年度12项增加到140项。

去年，宁大全职引进英国皇家工程院院士、挪威皇家科学院院士、挪威皇家科学与文学院院士摩恩；引进各类高层次人才188名。

在国际化办学方面，宁大去年赴海外交流交换学生共913人，较2018年净增293人。来华学历留学生1907人，规模稳居省属高校第一。“一带一路”上新签合作协议33个。与法国勃艮第弗朗什•孔泰大学合作成功申报中法临床医学专业双博士项目。宁大在大学国际化水平排名（西南交大）中位列全国第69名，较上一年度前进10名。

火博sports·（中国）官方网站

转设公办普通本科高校

全面推动内涵建设和开放办学纵深发展

2019年,学校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以全国教育大会和新时代全国高校本科教育工作会议精神为指导，转设公办普通本科高校工作取得实质性进展，组织召开高水平本科教育工作大会，探索建立科学高效内部管理体系，全面推动内涵建设和开放办学向纵深发展。

在学科建设上完成完成3 个浙江省一流学科的中期建设绩效评估，完成机械工程等7个宁波市第五批重点学科的2018年度建设绩效自评工作。学校7个团队入选浙江大学宁波研究院首批学科团队引进名单，3个平台入选宁波研究院面向宁波市“246”产业集群发展的技术创新公共服务示范平台建设。

浙大宁波火博sports·（中国）官方网站办学能力持续提升，连续7年蝉联武书连独立学院排行榜第一名。根据省教育评估院，毕业生对母校满意度82.28%，用人单位对学校满意度81.5%。去年该校学科竞赛获得省级以上的奖项达到474项，其中国际奖项7项，国家级奖项206 项，省级奖项261项。2019届毕业生就业率为96.41%。本科生国内外深造率12.37%。输送“两项计划”志愿者3 人。

在科学研究方面，浙大宁波火博sports·（中国）官方网站去年服务宁波经济社会发展重大战略，获批市科技创新2025

重大专项项目13 项（主持2项），入选2020 年度第一批项目指南编制专家组成员9人。主持国家自然科学基金项目11项（重大项目1项），国家社科基金项目2 项。参与国家重点研发计划项目1项。外源到款科研经费8809.9 万元。发表SCI 论文83篇、SSCI论文14篇、EI论文103篇。获授权发明专利58 件。获省哲学社会科学优秀成果奖二等奖1项、省技术发明奖三等奖1项，市科技进步奖二等奖1 项、三等奖3项。

去年该校依托院士团队，共建国际（宁波）能源动力技术研究中心、宁波大湾区建设工程技术研究中心、乡镇建设及生态技术联合研究中心，与中信港通国际物流有限公司4家企业签订产学研合作协议。重点做好重庆万州、贵州对口帮扶省份干部培训，实现继续教育收益2380余万元，获批宁波市级专业技术继续教育示范基地。

去年，该校全职引进中国工程院院士李焯芬，实现顶尖人才新突破。与美国印第安纳波利斯大学联合举办2个本科教育项目。聘用外籍教师17人，其中15人拥有博士学位，4人为“一带一路”沿线国家博士及以上高层次人才。

宁波诺丁汉大学

 

位列软科“2019中国最好大学排名”全国第55位

2019年是宁波诺丁汉大学发展承上启下的一年，学校各项事业稳步发展，前期多项改革成果逐步显现，突出表现在学科发展、师资队伍优化、人才培养与个人发展、社会服务等诸多办学活动中。

在办学质量持续提升的基础上，学校的声誉和社会影响力得以大幅度提升。2019年2月，宁波诺丁汉大学首次入选中国最好大学软科排行榜，位列全国第55位，浙江省高校第2位，居中外合作大学之首。在各项排名指标中，国际化和科研产出质量均居全国高校最前列。

国内本科招生质量进一步提高，各省录取考生平均分排名为5.8%，首次进入前6%。

学生整体满意度在过去几年91%的高位基础上，大幅提升至94%，创建校以来最好记录。

2019年3月，该校工程学学科首次进入ESI全球排名前1%。社会学学科和经济学及商业学科分别进入ESI全球排名前2%与3%，分列全国高校的第75位和28位。

2019年，“浙江省有机废弃物转化及过程强化技术重点实验室”获批省重点实验室，是学校连续第二年获批的省重点实验室。

管理学科领域的梯形人才团队结构得到显著优化。张毓隆教授再次入选2019爱思唯尔中国商业、管理和会计领域的高被引学者榜单。学校2019年初聘请原香港大学周荫强教授担任科研副校长，也是管理学领域国际顶尖学者。

2018年12月，学校在原有数字经济优势的平台基础上，与宁波保税区管委会合作共建区块链实验室。作为宁波市首家区块链实验室，合作双方将致力于推动组件区块链技术研发团队，搭建区块链底层技术开发应用公共服务平台，推动区块链研发技术在实际商业应用的落地。

2019年，宁波市政府与诺丁汉大学签订合作共建诺丁汉大学卓越灯塔计划（宁波）创新研究院的框架协议，研究院以智能制造、绿色化学、生命健康三大部分，通过科学研究、成果转化、高层次博士培养等方式，支持宁波市重点产业发展。英国诺丁汉大学、宁波诺丁汉大学与宁波市政府、高新区管委会、万里教育集团在框架协议的基础上，正在积极推进项目早日落地。

浙江工商职业技术学院

多项事业协同并举获丰硕成果

2019年，浙江工商职业技术学院紧扣教学中心工作，以优化机构改革为着力点，推进管理机制和考核方式的转变，在专业建设、人才培养、科学研究、社会服务、人才引进与师资队伍建设、国际化办学等方面都取得了丰硕成果。

在专业建设上，应用电子技术专业、模具设计与制造专业、影视动画专业和市场营销专业等四个专业被教育部确立为国家级骨干专业。应用电子技术和模具设计与制造两个专业正式申请《悉尼协议》认证，该校为浙江省第一所开展专业国际认证的高职院校。

学校获批建立国家智能制造职业技能评价考试站。获批浙江省第二批1+X证书制度试点项目四个，分别为电子商务数据分析、工业机器人操作与运维、智能财税、传感网应用开发。

在人才培养方面，专升本录取人数再创新高，2019年学校共有535名学生分别被近40所本科院校159个专业录取，专升本率达到15.4%，录取人数连续七年增长。在2019年全国职业院校技能大赛“虚拟现实（VR）设计与制作”比赛中获国家三等奖1项。在第九届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛中获国家三等奖1项；

学校在科学研究方面取得优异成绩。2019年学校获批国家级科研平台---“模塑制品表面装饰与智能成型技术协同创新中心”被认定为国家级协同创新中心。“智能制造技能大师工作室”先后获得省级和国家级“技能大师工作室”称号。学校荣获中国产学研合作促进奖、产学研工匠精神奖。

此外，学校上下协同推进，顺利召开产教融合大会。大会包括1个主论坛、6个分论坛，245家企业、700多人参会，大会期间签约校地融合项目7个、校协融合项目6个、校企融合项目12个、共建一带一路产业学院四方协议1项；校企合作项目30项。达到了“增进共识、协商共进、推进共融、争创共赢”的预期目标，引起了社会的广泛关注，并正在产生持续的推进效应和溢出效应。受到企业和校友捐赠528万元。

2019年成功申报与美国阿肯色大学史密斯堡分校合作举办的应用电子技术专业高等专科教育项目，使学校中外合作项目既具有商科项目又具有工科项目，中外合作办学项目数达到3个。

宁波城市职业技术学院

 

新增国家级精品在线开放课程全国领先

宁波城市职业技术学院的战略定位是：成为宁波、浙江乃至长三角地区现代服务业技术技能应用型人才培育基地，办学综合实力进入浙江省高职院校“第一方队”。2019年，学校以此为目标，各项工作任务顺利完成，取得优异成绩。

2019年公布的武书连中国高职高专排行榜发布排名，宁波城市职业技术学院在中国一流高职院校排名中排第5位，在高职高专综合实力排行榜中排名第24位，浙江省第6位。2019-2020年中国高职高专院校综合竞争力排行榜中，宁波城市职院排名第290位，比去年前进58名。

令人自豪的是，学校新增国家级精品在线开放课程4门，达到5门，浙江省排名第一，全国排名第一，学校成为宁波市高校慕课联盟工作组组长单位、宁波市职教学会信息化委员会主任委员单位。

学校连续三年承办浙江省高职院校教学能力比赛。在2019年全国高职院校学生和教师技能两大赛项中，学校排名全国168位,浙江省第8位。新增国家级教学资源库1项（园林专业园林工程技术）。

此外，“推进互联网+教学，打造现代化课堂”获评全国高等职业教育发展成果展优秀案例，成为20个“高等职业教育改革发展成果展优秀案例”之一，并在2019年全省高职院校书记校长读书会上作典型交流发言。

在2019年公布的浙江省高职院校教学工作业绩排名，宁波城市职业技术学院继续保持全省高职院校前20名。

在人才培养方面，承办省级职业技能竞赛两项，国赛获奖数比2018年新增5项，省赛获奖数比2018年新增51项，在2019全国职业院校技能大赛高职院校获奖数量排行榜排在第110名,全省排名第6名。

而且，五个专业被教育部认定为高等职业教育创新发展行动计划骨干专业，两个生产性实训基地获教育部创新行动计划生产性实训基地。“1+X”证书制度试点取得突破，两个专业入选教育部1+X证书试点。两个现代学徒制案例入选全国现代服务业职教集团优秀案例。

学校在科技创新方面业取得进展，浙江园林绿化应用技术协同创新中心被教育部高职创新行动计划中认定为协同创新中心。成功申报宁波市“十四五”规划前期重大课题，是唯一入选的高职院校。

宁波卫生职业技术学院

 

在全国卫生行业影响力持续提升

2019年，宁波卫生职业技术学院在专业建设、人才培养、科学研究、社会服务、师资队伍建设等方面均取得了长足进步，尤其是学校综合影响力进一步提升、健康服务、健康养老办学品牌逐步形成。

学校综合实力持续增强，2019年获批全国校园文化示范基地，被确定为全国职业院校“一校一品”校园文化建设示范基地。在省高职高专院校教学工作及业绩考核逐年攀升，位列全省高 职院校第 17 名。武书连排行榜中，该校列中国高职高专医药卫生大类排行榜第 15 名，中国高职高专公共管理与服务大类排行榜第 4 名，中国公办高职高专教师创新能力排行榜第 15 名。

学校受邀参与《关于教育支持社会服务产业发展提高紧缺人才培养培训质量的意见》（文件起草。成功申报并承办产教对话活动，12 月由该校承办为期三天的 2019 年

卫生职业教育与产业对话活动（健康养老服务人才培养专场）在宁波开幕。

在专业建设方面，由该校主持的康复治疗技术 专业教学资源库顺利通过国家验收。建设期间，共建成标准化课程 22 门，资源库素材总量达 31002 条，标准化课程 22 门，注册用户 99117 人，行为日志达 2217.95 万条，SPOC 课程 630 门。主要绩效指标完成率均超过 100%，资源冗余率 34.44%，原创性资源达 85.67%。辐射 34 个省（市），为近 200 家校企培训 200 余次，全国 80 余所院校师生注册使用，10 个单位采用康复资源库作为企业员工培训资源，开放 MOOC19 门，受众 33000 余人次。

牵头制订的《高等职业学校老年保健与管理专业教学标准》；作为第二负责单位制定的《高等职业学校健康管理专业教学标准》均获教育部公布。 入选 1+X 证书制度试点院校。我校先后入选为全国首批老年照护 1+X 证书制度试点院校；教育部第二批失智老年人和母婴护理 1+X 证书制度试点院校。

教师教学能力国赛取得突破。学校护理团队《针心针意 点滴匠心 ——给药护理技术》荣获全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖。

学校招生质量保持良好势头。该校 2019 年招生计划执行完成率为 99.62%，比 2018年提高 0.22%。浙江省内普高二段上线考生共 461 人，人数较去年增加 75%。2019 届毕业生初次就业率为 98.01%。毕业生起薪逐年提升。毕业生就业现状满意度 81%，比去年高 2 个百分点。

宁波大学科学技术学院

顺利迁建 开启办学“慈溪时代”

作为独立学院“浙江模式”的开创者，宁波大学科学技术学院始终秉持“追日、唯实”的科院精神，办学特色与应用型建设成效不断凸显，办学水平和综合实力不断提升。2019年，学院顺利迁建办学，开启科院办学“慈溪时代”。

2019年，学院专业建设再上台阶，成功申报人工智能、工艺美术2个新专业，并将于2020年开始招生。同时，与美国朱尼亚塔学院合作举办广告学专业高等本科教育项目成功获批，并将于2020年9月开始招生。

值得一提的是，学校高级别教学建设项目获得突破。其中，立项教育部产学合作协同育人项目3项，浙江省“十三五”大学生校外实践教育基地项目1项，浙江省“十三五”重点建设实验教学示范中心1项。

人才培养成绩突出，在列入浙江省大学生科技竞赛目录的赛项中，省级以上获奖排名全省独立学院第三。用人单位对学院毕业生实践动手能力、专业水平、合作与协调能力、创新能力以及人际沟通能力等方面的满意度平均分达93.16，位列全省高校前茅。

高层次人才团队引进实现“零突破”，成功引进机械工程专业学术团队，并与团队负责人签订团队引进协议，明确团队聘期间完成的目标任务，形成完整的目标考核和激励机制。

2019年，学校顺利迁建办学，开启科院办学“慈溪时代”。

慈溪籍专家加盟科院，助力学院转型发展。通过短期兼职、项目合作、顾问指导等柔性引进人才政策，吸引和集聚一批急需的高水平、有影响的领军人才。本年度已柔性引进26名慈溪籍专家作为学院特聘教授、客座教授。

校企合作、协同育人卓有成效，建设三个特色产业学院，分别为公牛学院（校企共建，培养高层次现代企业管理人才）、新海学院（校企研共建，培养现代医疗器械人才，填补地方专业人才培养空白）、慈星智能产业学院（校企研共建，培养智能制造创新型人才）。学院通过产教融合、校企合作，积极发挥办学优势，对接慈溪地方产业，契合地方经济社会发展需要，不断扩大合作领域，拓展合作平台，提升应用型人才培养质量。

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