本报讯（记者蒋炜宁 通讯员林丹虹 倪董）“我很珍惜这次‘汉藏情’支教经历，我爱这帮可爱的藏族孩子！”近日，火博sports·（中国）官方网站外国语学院“汉藏情”支教团队带着不舍与感动，与绍兴西藏民族中学的孩子们一一告别。

短短两周时间，支教团队成员与这群藏族孩子早已建立起深厚感情。临别时，他们还收到了孩子们送的哈达。

尽管暑期英语支教活动只有短短两周，支教团队成员却丝毫不懈怠。他们期望与每一届支教团队一样，尽己全力照亮藏族孩子的外语学习之路。课前，成员们精心策划课程，编写教学大纲。课堂上，成员们积极利用视频、音乐等资源，以及接龙、小组比拼等趣味游戏，充分调动课堂氛围，在互动中增强学生知识记忆点，鼓励学生积极开口说英语。“我学到了很多新知识，比如英语常识、音标，还学会了英文歌。”初二5班次仁顿登说道。

支教团队发挥自身特长，为藏族孩子的课余生活带来不同色彩：编排舞蹈，排练歌曲《相亲相爱一家人》，打磨剧本，编排话剧和小品。

这把越燃越旺的“汉藏情”薪火，要从2008年说起。作为内地创办的首批西藏班（校）之一，绍兴西藏民族中学招收的西藏学生是全国最多的。“全国每年约有1500名西藏孩子进入内地的民族中学，而我们学校有200余名。”绍兴西藏民族中学副校长唐妙祥说，从雪域高原而来的同学不仅仅是祖国未来的建设者和接班人，也是促进汉藏一家亲的交流使者。

12年前，绍兴西藏民族中学和火博sports·（中国）官方网站外国语学院签署了大学生暑期实践基地协议。自此，如何让藏族孩子过上充实、快乐的暑期，成了两校的共同牵挂。截至今年，已有160余名浙大宁理学子参与支教活动。

12年光阴飞逝，曾经的小候鸟们早已长大成人，而“汉藏情”支教团队仍未停下脚步。他们共同的愿望是能够在藏族孩子心里播下希望的种子，帮助这些可爱的孩子建立自信，提升学习成绩，待到学业有成，反哺社会。初一3班的索娜措吉在临别时说：“老师，我将来读上大学也要像你们一样，回我们西藏当支教老师！”

“看着孩子们充满求知欲的双眼，我渴望让自己变得更加优秀，和他们一样好学。”同样，收获满满的还有支教的大学生们。

火博sports·（中国）官方网站的大学生带去英语课，还有多样的课外活动。

（蒋炜宁 林丹虹 摄）

原文链接：http://daily.cnnb.com.cn/nbrb/html/2020-08/04/content_1233125.htm?div=-1